9月21日至22日，我系副主任吕莉带领音乐学专业8名骨干教师，赴河北师范大学音乐学院开展专项听课调研。调研采取座谈研讨、随堂听课观摩相结合的方式，学习借鉴先进课堂教学模式、课程体系建设及应用型人才培养经验，为我系音乐学专业推进课程改革、提升实践教学质量、加快专业应用型转型探索实践路径。

   调研过程中，专业教师分组深入教学一线，对《曲式与作品分析》《钢琴即兴伴奏》等八门课程开展观摩学习。通过此次听课学习，调研组了解到，河北师范大学音乐学院坚持理论教学与实践训练有机融合，在夯实学生专业基础的同时，立足基础教育教学实际，引入真实教学案例开展模拟授课，着力强化师范生实操能力。在课程内涵建设上，深度挖掘本土音乐文化资源，将 地域音乐元素融入专业技能训练与舞台实践，在专业能力培育过程中同步塑造师范教学思维。在教学实施方面，充分运用信息化教学手段优化课堂教学，依托多媒体设备、线上教学平台做好课堂示范与课内外教学衔接，构建阶梯式训练体系筑牢学生专业根基，推动学生专业技艺、实践能力与教学素养协同发展。

   下一步，音乐学专业将推动调研成果转化运用，紧扣应用型转型发展定位，持续优化课程体系，夯实实践教学环节，全面锤炼学生师范综合技能，切实提升音乐学专业人才培养质量和就业适配能力。